Cours de maths : Système d'équations linéaires

Système linéaire

Définition :
Soit (S) le système d'équations { ax+by=c a'x+b'y=c'
a, b, c, a', b', c' sont des nombres réels donnés et x et y sont deux nombres réels.
Résoudre le système (S) consiste à trouver tous les couples de réels (x ; y) vérifiant simultanément les deux équations du système.

Interprétation graphique :
Choisissons un repère et notons d et d' les droites d'équations respectives ax+by=c et a'x+b'y=c'.
Résoudre le système (S) revient alors à trouver les coordonnées des points communs aux droites d et d'.
Trois cas peuvent se produire :
• Les droites d et d' sont sécantes : le système (S) admet une unique solution
• Les droites d et d' sont strictement parallèles : le système (S) n'admet aucune solution
• Les droites d et d' sont confondues : le système (S) admet une infinité de solutions

Système et droites sécantes

Exemple :
Résoudre le système { 3x-4y=2space (1) x+2y=4space (2)
ab' - a'b = 3×2 - (-4)×1 = 6 + 4 = 10 ≠ 0. Les droites d'équation (1) et (2) sont donc sécantes et le système a une unique solution.

Méthode par substitution :
• On exprime une des inconnues en fonction de l'autre à l'aide d'une équation.
A partir de l'équation (2), on peut écrire x=-2y+4
• On remplace x par -2y+4 dans l'autre équation
L'équation (1) devient 3(-2y+4)-4y=2
soit -6y+12-4y=2
d'où -10y=-10
d'où y=1
• On remplace y par 1 dans l'équation (2), on obtient :
x+2×1=4
d'où x=2

Conclusion : le système a pour solution (2;1)

Méthode par combinaisons linéaires :
Le but est de se ramener à une équation à une inconnue en ajoutant les deux équations membre à membre. Pour cela, il faut "annuler" une des inconnues avec des coefficients opposés. Ici, on remarque que dans l'équation (1) on a -4y et dans l'équation (2) on a 2y. En multipliant l'équation (2) par 2, on obtiendra bien deux coefficients opposés.
• On multiplie l'équation (2) par 2, on obtient :
2x+4y=8
• On ajoute les deux équations membres à membres, on obtient :
5x=10
d'où x=2
• On remplace x par 2 dans l'équation (2) , on obtient :
2+2y=4
d'où y=1

Conclusion : le système a pour solution (2;1)



Système et droites parallèles

Droites strictement parallèles :
Exemple :
Résoudre le système { 2x-3y=2space (1) -4x+6y=5space (2)
ab' - a'b = 2×6 - (-4)×(-3) = 12 - 12 = 0. Les droites d'équation (1) et (2) sont donc parallèles ou confondues, le système n'a pas de solution ou a une infinité de solution.
Pour le savoir, on écrit chacune des équations sous sa forme réduite : { y=23x-23 y=23x+56

Les droites ont le même coefficient directeur mais des ordonnées à l'origine différente, il s'agit donc de droites strictement parallèles et le système n'admet pas de solution.

Droites confondues :
Exemple :
Résoudre le système { 4x+6y=2space (1) 6x+9y=3space (2)
ab' - a'b = 4×9 - 6×6 = 36 - 36 = 0. Les droites d'équation (1) et (2) sont donc parallèles ou confondues, le système n'a pas de solution ou a une infinité de solution.
Pour le savoir, on écrit chacune des équations sous sa forme réduite : { y=-23x+13 y=-23x+13

Les droites ont le même coefficient directeur et la même ordonnée à l'origine, il s'agit donc de droites confondues et le système admet une infinité de solutions.



Exercices :
Vérifier si un couple de nombres est solution d'un système d'équations
Déterminer les solutions d'un système d'équations
Représentation graphique des solutions d'un système d'équations
Résoudre un problème à l'aide d'un système d'équations

Fiche précédente :
Equation cartésienne d'une droite
Fiche suivante :
Taux d'évolution